「高校生の子供が吹奏楽部でクラリネットをしており、マイ楽器の購入を希望しています。あと1年で卒業ですが、購入すべきか悩んでいます。30万円という費用も気になりますし、卒業後に使わなくなる可能性もあります。一方で、末っ子が中学で吹奏楽部に入る可能性もあるので、その時に使えるかもしれません。」このようなご相談をいただきました。お子さんの熱意と将来の可能性、そして費用のバランスをどのように考えれば良いのか、一緒に考えていきましょう。

高校生のマイ楽器、本当に必要？学校の楽器との違いは？

まず、お子さんがマイ楽器を欲しがっている理由をじっくり聞いてみましょう。学校の楽器では物足りない点があるのでしょうか？例えば、音程の安定性、レスポンスの良さ、吹き心地など、具体的な不満点を把握することが大切です。学校の楽器が古くてメンテナンスが行き届いていない場合、音質や演奏性に問題があるかもしれません。お子さんの演奏意欲を高めるためにも、その原因を特定することが重要です。

例えば、私の友人の息子さんも高校の吹奏楽部でトランペットを吹いていましたが、学校の楽器では思うような音が出しにくく、演奏にストレスを感じていました。マイ楽器を購入した後は、明らかに演奏の質が向上し、楽しそうに練習に取り組むようになったのを覚えています。楽器は単なる道具ではなく、演奏者にとってのパートナーのようなもの。良い楽器は演奏者の表現力を高め、音楽への情熱をさらに燃え上がらせる力があります。

一方、学校の楽器で十分な演奏ができる場合、無理にマイ楽器を購入する必要はないかもしれません。お子さんと先生に相談し、現在の楽器の状態や演奏上の課題について、客観的な評価をしてもらうことが重要です。先生は、お子さんの演奏レベルと学校の楽器の状況を最もよく理解しています。先生のご意見を参考に、本当にマイ楽器が必要なのかを判断しましょう。

30万円の費用対効果は？将来の活用可能性は？

30万円という費用は確かに大きな負担です。しかし、楽器は消耗品ではなく、適切なメンテナンスをすれば長く使えるものです。もし末っ子が中学で吹奏楽部に入部する可能性があるなら、費用対効果は高まります。中古楽器の購入も検討できます。新品にこだわらなければ、予算を抑えることができます。

また、楽器は必ずしも演奏に使われるとは限りません。例えば、大学に進学して、音楽サークルに所属したり、趣味として演奏を続ける可能性もあります。将来の活用可能性を考慮すると、30万円という費用は決して無駄にはならないかもしれません。

さらに、楽器の購入は単なる物資の購入ではなく、お子さんの将来への投資だと考えることもできます。音楽活動を通して培われる忍耐力、集中力、協調性などは、将来の社会生活においても大きな財産となります。お子さんの成長を促すという観点からも、マイ楽器の購入は意味のある投資と言えるでしょう。

お子さんの意欲と将来の夢を尊重しよう

最終的には、お子さんの意欲と将来の夢を尊重することが大切です。お子さんがマイ楽器に強い希望を持っているなら、その気持ちを尊重してあげましょう。30万円という費用は確かに大きな負担ですが、お子さんの成長を支えるための投資だと考えれば、決して無駄な支出ではないはずです。

ただし、お子さんには、楽器の大切さや責任感、そして費用の負担についても理解させる必要があります。楽器を購入したら、きちんとメンテナンスを行い、大切に使い続けることを約束させましょう。

もし、費用面がどうしても心配な場合は、分割払いなどを検討したり、家族で話し合って負担を分担する方法もあります。大切なのは、お子さんの夢を応援する気持ちと、家族みんなで協力して目標を達成しようとする姿勢です。

大学進学後も音楽活動を続けたいと考えている場合、楽器のスキルは大きなアドバンテージとなります。音楽関連の企業や団体への就職活動においても、プラスに働く可能性があります。大学野球支援機構では、野球に理解のある企業への就職支援も行っています。音楽活動と同様に、熱意と継続的な努力は、将来のキャリア形成においても大きな力となるでしょう。もちろん、これはあくまで可能性の一つであり、お子さんの将来の進路は、お子さん自身が決めるべきものです。